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[芜湖社区] 黄竞锐:青春筑梦映川皖,爱心支教照童心

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发表于 2024-7-26 18:38:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

2022年的夏日,尽管疫情阴霾未散,四川南充与达州崇山峻岭间却以别样的方式绽放了温馨而坚韧的教育之花。黄竞锐,作为“情系川皖·圆梦巴蜀”山区留守儿童支教团的宣传组组长,面对现实的挑战,没有停下传递知识与梦想的脚步,而是创新方式,将支教活动转移到了线上平台。她的心中,那份对知识的热情传递与对梦想的温柔守护,比任何时候都更加炽热。在社区工作人员与技术人员的紧密合作下,黄竞锐带领团队跨越物理界限,利用互联网搭建起了一座座通往山区孩子心灵的桥梁。在虚拟的教室里,她以更加细致入微的方式,进行课业辅导,用生动有趣的讲解激发孩子们的学习兴趣;在屏幕的另一端,她以无限的耐心,倾听每一个孩子的声音,用文字与图像构建起温暖的交流空间,让知识的光芒穿透屏幕的阻隔,照亮孩子们心灵的每一个角落。
此外,黄竞锐还巧妙运用自己的摄影和写作才能,在线上记录下这段特殊的支教经历。她通过社交媒体和校园平台,分享着孩子们纯真的笑容、学习的瞬间以及那些触动心灵的故事,让更多人能够跨越地理的限制,感受到山区教育的真实面貌,进而汇聚起更广泛的社会关注和支持。这场疫情下的线上支教,不仅展现了黄竞锐及团队对教育事业的坚守与创新,更成为连接城市与山区、现在与未来的桥梁,让爱与希望的种子在更广阔的土地上生根发芽。

青春耕耘,社区绽放光芒
时间来到2023年,黄竞锐的支教热情丝毫未减。这一次,她作为文学院五四爱心学校“青春献礼,盛夏砥行”暑期实践团队的队长,将支教的触角延伸到了芜湖市的13个社区。社区的每一个角落,都留下了她忙碌而坚定的身影。黄竞锐深知,社区是孩子们成长的第二个家,因此她特别注重课程的多样性和趣味性,力求寓教于乐,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知。她匠心独运,推行“一对多”特色课程体系,从国学经典到科学实验,从艺术创作到体育运动,黄竞锐和她的团队为社区儿童量身定制了一系列特色课程,不仅丰富了孩子们的课余生活,更激发了他们探索未知的兴趣和热情。此外,黄竞锐还积极与社区工作人员沟通合作,共同为孩子们打造了一个温馨、和谐的学习环境,让支教的成果更加丰硕。
为了进一步扩大团队影响力,黄竞锐又带领团队积极投身中国青年志愿者协会圆梦工程项目,并于同年10月顺利结项。该团队通过线上线下多种渠道,广泛传播支教故事与成效,有效提升了社会对教育现状及特殊儿童群体的关注度。黄竞锐的努力,不仅为孩子们带去了知识的光芒,更激发了社会各界对公益事业的热情参与,真正实现了志愿服务从校园走向社会的跨越。

以心交心,温暖童心同行
在黄竞锐看来,教育不仅仅是传授知识的过程,更是心灵沟通的桥梁。因此,她总是以一颗真诚的心去对待每一个孩子,倾听他(她)们的心声,关注他(她)们的成长。在担任五四爱心学校部长期间,黄竞锐积极协调文昌书苑负责人与学院领导,成功举办了读书分享会,为书苑孩童搭建了知识交流平台。她亲力亲为,不仅亲自分享书籍,还建立了交流群,激励社团成员踊跃参与,营造浓厚阅读氛围。每周,她都会主动与师长沟通,汲取宝贵意见,不断优化活动。
同时,在社区走访活动中,黄竞锐总是主动融入当地生活,与孩子们打成一片。她以开放的心态和温暖的笑容,跨越了年龄与身份的界限,与孩子们建立起深厚的情感纽带。她通过分享自己从平凡到不凡的奋斗历程,激发了孩子们内心深处对梦想的渴望与追求,鼓励他们勇于面对挑战,不懈奋斗。同时,黄竞锐充分发挥其作为心理健康委员的专业优势以及经验,为孩子们提供个性化的心理关怀,引导他们正确认识情绪,有效管理压力,为健康成长筑起坚实的心理防线。这份无私的奉献与关怀,如同春雨般润物细无声,不仅照亮了孩子们的成长之路,也激发了更多人的共鸣,促使更多人携手并肩,共同投身于志愿服务的浪潮中,传递爱与希望,让社区因这些温暖的力量而更加美好。
“爱心是志愿者最好的舞台,奉献是志愿者最美的语言。”黄竞锐的到来,如同一束光芒,照亮了孩子们的未来。她的无私奉献和坚定信念,不仅为社区儿童带来了知识的甘露和成长的养分,更为整个社会树立了志愿服务的典范。在大家的眼中,黄竞锐不仅是一位优秀的支教老师,更是一位充满爱心和责任感的青年志愿者。她用自己的实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,成为社区中一道亮丽的风景线。
 楼主| 发表于 2024-7-26 19:05:54 | 显示全部楼层

2022年的夏日,尽管疫情阴霾未散,四川南充与达州崇山峻岭间却以别样的方式绽放了温馨而坚韧的教育之花。黄竞锐,作为“情系川皖·圆梦巴蜀”山区留守儿童支教团的宣传组组长,面对现实的挑战,没有停下传递知识与梦想的脚步,而是创新方式,将支教活动转移到了线上平台。她的心中,那份对知识的热情传递与对梦想的温柔守护,比任何时候都更加炽热。在社区工作人员与技术人员的紧密合作下,黄竞锐带领团队跨越物理界限,利用互联网搭建起了一座座通往山区孩子心灵的桥梁。在虚拟的教室里,她以更加细致入微的方式,进行课业辅导,用生动有趣的讲解激发孩子们的学习兴趣;在屏幕的另一端,她以无限的耐心,倾听每一个孩子的声音,用文字与图像构建起温暖的交流空间,让知识的光芒穿透屏幕的阻隔,照亮孩子们心灵的每一个角落。
此外,黄竞锐还巧妙运用自己的摄影和写作才能,在线上记录下这段特殊的支教经历。她通过社交媒体和校园平台,分享着孩子们纯真的笑容、学习的瞬间以及那些触动心灵的故事,让更多人能够跨越地理的限制,感受到山区教育的真实面貌,进而汇聚起更广泛的社会关注和支持。这场疫情下的线上支教,不仅展现了黄竞锐及团队对教育事业的坚守与创新,更成为连接城市与山区、现在与未来的桥梁,让爱与希望的种子在更广阔的土地上生根发芽。

青春耕耘,社区绽放光芒
时间来到2023年,黄竞锐的支教热情丝毫未减。这一次,她作为文学院五四爱心学校“青春献礼,盛夏砥行”暑期实践团队的队长,将支教的触角延伸到了芜湖市的13个社区。社区的每一个角落,都留下了她忙碌而坚定的身影。黄竞锐深知,社区是孩子们成长的第二个家,因此她特别注重课程的多样性和趣味性,力求寓教于乐,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知。她匠心独运,推行“一对多”特色课程体系,从国学经典到科学实验,从艺术创作到体育运动,黄竞锐和她的团队为社区儿童量身定制了一系列特色课程,不仅丰富了孩子们的课余生活,更激发了他们探索未知的兴趣和热情。此外,黄竞锐还积极与社区工作人员沟通合作,共同为孩子们打造了一个温馨、和谐的学习环境,让支教的成果更加丰硕。
为了进一步扩大团队影响力,黄竞锐又带领团队积极投身中国青年志愿者协会圆梦工程项目,并于同年10月顺利结项。该团队通过线上线下多种渠道,广泛传播支教故事与成效,有效提升了社会对教育现状及特殊儿童群体的关注度。黄竞锐的努力,不仅为孩子们带去了知识的光芒,更激发了社会各界对公益事业的热情参与,真正实现了志愿服务从校园走向社会的跨越。

以心交心,温暖童心同行
在黄竞锐看来,教育不仅仅是传授知识的过程,更是心灵沟通的桥梁。因此,她总是以一颗真诚的心去对待每一个孩子,倾听他(她)们的心声,关注他(她)们的成长。在担任五四爱心学校部长期间,黄竞锐积极协调文昌书苑负责人与学院领导,成功举办了读书分享会,为书苑孩童搭建了知识交流平台。她亲力亲为,不仅亲自分享书籍,还建立了交流群,激励社团成员踊跃参与,营造浓厚阅读氛围。每周,她都会主动与师长沟通,汲取宝贵意见,不断优化活动。
同时,在社区走访活动中,黄竞锐总是主动融入当地生活,与孩子们打成一片。她以开放的心态和温暖的笑容,跨越了年龄与身份的界限,与孩子们建立起深厚的情感纽带。她通过分享自己从平凡到不凡的奋斗历程,激发了孩子们内心深处对梦想的渴望与追求,鼓励他们勇于面对挑战,不懈奋斗。同时,黄竞锐充分发挥其作为心理健康委员的专业优势以及经验,为孩子们提供个性化的心理关怀,引导他们正确认识情绪,有效管理压力,为健康成长筑起坚实的心理防线。这份无私的奉献与关怀,如同春雨般润物细无声,不仅照亮了孩子们的成长之路,也激发了更多人的共鸣,促使更多人携手并肩,共同投身于志愿服务的浪潮中,传递爱与希望,让社区因这些温暖的力量而更加美好。
“爱心是志愿者最好的舞台,奉献是志愿者最美的语言。”黄竞锐的到来,如同一束光芒,照亮了孩子们的未来。她的无私奉献和坚定信念,不仅为社区儿童带来了知识的甘露和成长的养分,更为整个社会树立了志愿服务的典范。在大家的眼中,黄竞锐不仅是一位优秀的支教老师,更是一位充满爱心和责任感的青年志愿者。她用自己的实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,成为社区中一道亮丽的风景线。
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